• 「fjWC2015」三视图

    「fjWC2015」三视图

    「题目描述」史蒂夫想在minecraft里盖一座房子,众所周知,minecraft世界主要是由各式各样的立方体组成的。可惜的是,现在史蒂夫只拿到了建筑图纸的左视图和正视图(如下所示)。请问可能有多少种建筑符合给定的左视图和正视图,答案对10^9+9取模。方块不能悬空摆放。「输入格式」第一行一个整数n,表示正视图的列数。第二行n个整数,表示每列能看到的最高的立方体柱的高度。第三行一个整数m,表示左视图的列数。第四行m个整数,表...

    12015年2月4日4,814状压动规
  • 「fjWC2015」世界树

    「fjWC2015」世界树

    「题目描述」奥丁杀死的巨人伊米尔后,从伊米尔的尸体上生长出来一株巨大的梣树,它是整个宇宙的核心,被称为世界之树,这个巨木的枝干构成了整个世界,它被神秘的奥术力量所守护。奥丁发现,世界树的每个节点至多有两棵子树,其蕴含的奥术力量是子树奥术力量的最大值+1,如果一个节点没有子树,其奥术力量为1,这些节点被称为“源”。世界树在悠长的岁月里形成了奇妙的魔法平衡,具体来说,它的左子树与右子树的奥术力量的差的绝对...

    02015年2月4日4,760二分法,高精度,矩阵乘法
  • 「fjWC2015」圣诞树

    「fjWC2015」圣诞树

    「题目描述」用m种颜色的彩球装点n层的圣诞树。圣诞树的第i层恰由l[i]个彩球串成一行,且同一层内的相邻彩球颜色不同,同时相邻两层所使用彩球的颜色集合不同。求有多少种装点方案,答案对p取模。只要任一位置上的彩球颜色不同,就算作不同的方案。「输入格式」第一行三个整数n,m,p,表示圣诞树的层数、彩球的颜色数和取模的数。接下来一行包含n个整数,表示l[i]。「输出格式」一个整数表示答案。「样例输入」321000312「样例输出」...

    02015年2月4日3,938递推与动规,排列组合
  • 离大海最远点在哪里?

    离大海最远点在哪里?

    http://218.5.5.242:9014/problem.asp?id=1678题目描述遥远的海上有一座岛屿,这个岛屿的轮廓是一个凸多边形,把边视为岛屿的海岸线。当地的居民想要在岛屿上找一地点使其到大海的距离最远,这地点应在哪里?岛上居民们习惯地把岛上某个点到岛屿的各条海岸线(即各边)距离中最小者看成该点到大海的距离。如下图所示,点O到大海的距离为min{j,k,l,m,n}=j,其中j,k,l,m,n分别为O到AB,BC,CD,DE,EA的距离。现在,给您N...

    02015年2月3日7,132STL,链表,二分法,半平面交
  • 「fjWC2015」k个串 kstring

    「fjWC2015」k个串 kstring

    「题目描述」兔子们在玩k个串的游戏。首先,它们拿出了一个长度为n的数字序列,选出其中的一个连续子串,然后统计其子串中所有数字之和(注意这里重复出现的数字只被统计一次)。兔子们想知道,在这个数字序列所有连续的子串中,按照以上方式统计其所有数字之和,第k大的和是多少。「输入格式」第一行,两个整数n和k,分别表示长度为n的数字序列和想要统计的第k大的和接下里一行n个数a_i,表示这个数字序列「输出格式」一行一个整数...

    42015年2月3日6,930STL,可持久化线段树
  • 「fjWC2015」Galaxy

    「fjWC2015」Galaxy

    「题目描述」小X进入了平行宇宙,想在某个平行宇宙开始一段生活。平行宇宙之间用长度为N的仅含有A、B、C、D四个字母的序列标识。每一个由A,B,C,D组成的长度为N的序列标识着不同的平行宇宙。有趣的是,不同的宇宙对应着小X的不同人生,在某些宇宙中,小X的人生过得并不愉快。小X得到了M个特征碎片,特征碎片都为长度小于10的由A,B,C,D构成的序列。如果某个平行宇宙的标识序列包含某个特征碎片(即特征碎片为宇宙...

    02015年2月3日4,857AC自动机,矩阵乘法
  • 「fjWC2015」Screen

    「fjWC2015」Screen

    「题目描述」码农有一块超新星屏幕,它有N个像素点,每个像素点有亮度和灰度两个参数,记为I和H,范围都是0~32000.一天,码农突发奇想,想知道哪个点比较容易亮瞎眼睛。为此,他定义了一个瞎眼指数:瞎眼指数就是灰度和亮度均不大于该像素点的像素个数。现在,码农希望知道,瞎眼指数为0~N-1的像素点分别有多少个 「输入格式」第一行一个数字N,代表有N个像素点。接下来N行,每行两个数字,代表该像素点的亮度和灰度。N个...

    02015年2月3日2,760树状数组
  • 「CF398B」Painting The Wall

    「CF398B」Painting The Wall

    Useraintadecidedtopaintawall.Thewallconsistsofn2tiles,thatarearrangedinann × ntable.Sometilesarepainted,andtheothersarenot.Ashewantstopaintitbeautifully,hewillfollowtherulesbelow.Firstlyuseraintalooksatthewall.Ifthereisatleastonepaintedcelloneachrowandatleastonepaintedcelloneachcolumn,hestopscoloring.Otherwise,hegoestostep2.Useraintachooseanytileonthewallwithuniformprobability.Ifthetil...

    02015年2月1日4,159递推与动规,概率与期望
  • 「CF83E」Two Subsequences

    「CF83E」Two Subsequences

    OnanITlessonValerastudieddatacompression.Theteachertoldaboutanewmethod,whichweshallnowdescribetoyou.Let{a1, a2, ..., an}bethegivensequenceoflinesneededtobecompressed.Hereandbelowweshallassumethatalllinesareofthesamelengthandconsistonlyofthedigits0and1.Let'sdefinethecompressionfunction:f(emptysequence) = emptystringf(s) = s.f(s1, s2) = thesmallestinlengthstring,whichhasoneofthepre...

    292015年2月1日5,014递推与动规
  • 「CF509E」Pretty Song

    「CF509E」Pretty Song

    WhenSashawasstudyingintheseventhgrade,hestartedlisteningtomusicalot.Inordertoevaluatewhichsongshelikesmore,heintroducedthenotionofthesong'sprettiness.ThetitleofthesongisawordconsistingofuppercaseLatinletters.Theprettinessofthesongistheprettinessofitstitle.Let'sdefinethesimpleprettinessofawordastheratioofthenumberofvowelsinthewordtothenumberofalllettersintheword.Let'sdefinetheprettinessofaw...

    02015年1月31日3,992其它
  • 「CF509C」Sums of Digits

    「CF509C」Sums of Digits

    Vasyahadastrictlyincreasingsequenceofpositiveintegersa1,...,an.Vasyausedittobuildanewsequenceb1,...,bn,wherebiisthesumofdigitsofai'sdecimalrepresentation.Thensequenceaigotlostandallthatremainedissequencebi.Vasyawonderswhatthenumbersaicouldbelike.Ofallthepossibleoptionshelikestheonesequencewiththeminimumpossiblelastnumberan.HelpVasyarestoretheinitialsequence.Itisguaranteedthatsuchasequencea...

    12015年1月31日3,418贪心
  • 「CF509B」Painting Pebbles

    「CF509B」Painting Pebbles

    Therearenpilesofpebblesonthetable,thei-thpilecontainsaipebbles.Yourtaskistopainteachpebbleusingoneofthekgivencolorssothatforeachcolorcandanytwopilesiandjthedifferencebetweenthenumberofpebblesofcolorcinpileiandnumberofpebblesofcolorcinpilejisatmostone.Inotherwords,let'ssaythatbi, cisthenumberofpebblesofcolorcinthei-thpile.Thenforany1 ≤ c ≤ k,1 ≤ i, j ≤ nthefollowingconditionmustbe...

    02015年1月31日3,521贪心
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